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通俗唱法(又名流行唱法)始于中國(guó)二十世紀(jì)30年代得到廣泛的流傳。其特點(diǎn)是聲音自然,近似說(shuō)話,中聲區(qū)使用真聲,高聲區(qū)一般使用假聲。很少使用共鳴,故音量較小。演唱時(shí)必須借助電聲擴(kuò)音器,演出形式以獨(dú)唱為主,常配以舞蹈動(dòng)作、追求聲音自然甜美,感情細(xì)膩真實(shí)。
簡(jiǎn)介
通俗唱法聲音的主要特點(diǎn)是完全用真聲唱,接近生活語(yǔ)言,輕柔自然。強(qiáng)調(diào)激情和感染力,演唱時(shí)有意借助電聲的音響制造氣氛,所以很注意話筒的使用方法和電聲效果。
通俗唱法以青年為中心,可以說(shuō)是:寫青年,唱青年。青年唱,青年聽。
古己有之的那種通俗唱法,并非我們目前所指的典型意義的通俗唱法?,F(xiàn)代通俗唱法,有兩個(gè)重要的特性,一是它風(fēng)格樣式國(guó)標(biāo)化;二是它與現(xiàn)代高科技電子技術(shù)結(jié)合。
二十世紀(jì)八十年代,由于政治經(jīng)濟(jì)上的改革開放,文化上的禁錮被解除,國(guó)門大開,首先是港臺(tái)通俗音樂一擁而進(jìn),形成熱潮。這決不僅僅是因?yàn)槟贻p人在經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,而是由于流行音樂有青春活力。展示了人們是如何生活的意愿。
同時(shí),一大批通俗歌手不斷涌現(xiàn),并風(fēng)格各異,五彩繽紛。通俗歌曲從此也受到了國(guó)家和人民以及音樂界的極大關(guān)注和重視。
通俗唱法的發(fā)聲特點(diǎn)
聲樂演唱藝術(shù)是有共通發(fā)聲規(guī)律的。通俗唱法的發(fā)聲特點(diǎn)應(yīng)有如下幾方面。
其一,持通俗唱法者,應(yīng)了解和熟悉科學(xué)發(fā)聲方法的共通規(guī)律,努力改變自發(fā)式的用嗓習(xí)慣,將自己習(xí)慣的用嗓方式納入科學(xué)發(fā)聲的軌道。
其二,從共通的科學(xué)發(fā)聲規(guī)律中,努力尋找到通俗唱法聲音個(gè)性的依據(jù)。也就是說(shuō),每演唱一首歌曲時(shí),從發(fā)音、共鳴部位到氣息的流動(dòng)等諸方面,為通俗歌曲的演唱尋找到合理性。改變純模仿或盲目用嗓的習(xí)慣,從感性的用嗓方式轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇缘挠蒙し绞健?/p>
其三,通俗唱法,無(wú)論其科學(xué)與否,作為一種用嗓流派早已形成,并為較廣大的業(yè)余聲樂愛好者所接受。由于它的普及性、通俗性以及獨(dú)特的演唱個(gè)性,亦在各類大賽及專業(yè)聲樂領(lǐng)域里占有一席地位。因而,不可否認(rèn),這種演唱方法必有它的獨(dú)到之處,我們聲樂界應(yīng)予以關(guān)注。下面僅談幾點(diǎn)個(gè)人對(duì)通俗唱法發(fā)聲特點(diǎn)的看法。
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馬*
2023.08.10學(xué)校環(huán)境不錯(cuò),課程滿意
報(bào)名課程:簫培訓(xùn)
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郎永波
2001年-2005年就讀于武漢外貿(mào)學(xué)院,選修現(xiàn)代舞蹈藝術(shù),05年留校讀研,07年研究生畢業(yè),12年專攻中東肚皮舞基礎(chǔ)理論與實(shí)踐應(yīng)用,專業(yè)理論和舞蹈技能得到進(jìn)一步鞏固和提高。郎老師采取由淺入深的教學(xué)方法,通過舞蹈基本知識(shí)的講授和教學(xué),使學(xué)生初步了解掌握肚皮舞基礎(chǔ)理論,舞蹈元素等,了解中東肚皮舞的風(fēng)格特點(diǎn),并運(yùn)用到具體的舞蹈表演中。 詳細(xì)
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賈薇
興趣特長(zhǎng)
擅長(zhǎng)日韓爵士2010年工體“唐會(huì)”藍(lán)色港灣、"Man go"等夜店嘉賓演出。2011年受邀參加臺(tái)球?qū)氊惻臄z與現(xiàn)場(chǎng)演出。2011年為新絲路模特編排歐美爵士。2012在北京地質(zhì)大學(xué) 附屬舞蹈培訓(xùn)班任教。 詳細(xì)
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馬潔
河南省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)中級(jí)教師。畢業(yè)于河南省信陽(yáng)師范學(xué)院舞蹈系大學(xué)本科,曾擔(dān)任信陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校舞蹈教師,并先后參加北京舞蹈學(xué)院進(jìn)修班,已考取中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)1-10級(jí)舞蹈教師資格。自從事舞蹈專業(yè)以來(lái)先后隨河南……屆國(guó)際貿(mào)易博覽會(huì)開幕式、中原貿(mào)易博覽會(huì)、2012和2013年河南省春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等演出 2008年所輔導(dǎo)的舞蹈《小兒清明游》獲河南省“第三屆少兒文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類一等獎(jiǎng)。 詳細(xì)
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中國(guó)官方認(rèn)可, 河南省藝術(shù)培訓(xùn)協(xié)會(huì) 專業(yè)音樂藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 歌手培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 官方認(rèn)證機(jī)構(gòu) 指定考級(jí)培訓(xùn)中心 音飛藝術(shù)培訓(xùn)中心隸屬于河南音飛文化傳播有限公司,是河南省合法演藝培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前為止,創(chuàng)建時(shí)間較早,教學(xué)系統(tǒng)較完善、師資團(tuán)隊(duì)較龐大的專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)中心。中國(guó)官方認(rèn)可,專業(yè)教練員演員培訓(xùn)中心,中國(guó)文化部舞蹈資質(zhì)認(rèn)定指定單位,專業(yè)藝考培訓(xùn),中國(guó)國(guó)際爵士舞協(xié)會(huì),指定考級(jí)培訓(xùn)中心。中原地區(qū)專業(yè)的藝人培訓(xùn)中心;國(guó)內(nèi)具有影響力的藝術(shù)類培訓(xùn)基地,音飛藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是一所集成人、少兒藝術(shù)教育(聲樂、器樂、舞蹈、等藝術(shù)特長(zhǎng)生、考前輔導(dǎo)、參賽培訓(xùn))、文藝演出(歌舞編排,編排合唱,節(jié)目創(chuàng)作)、為一體的文化藝術(shù)教育平臺(tái)。我中心環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)備好,藝術(shù)氛圍濃厚,擁有鄭州較強(qiáng)實(shí)力的音樂師資團(tuán)隊(duì),自成立來(lái),秉承學(xué)員的需求是我們較高的目標(biāo);學(xué)員優(yōu)質(zhì)的體驗(yàn)是我們較大的追求。我們用心教學(xué)、您用心學(xué)習(xí),讓我們?cè)谛呐c心的交流中,譜寫一曲溫馨、誠(chéng)信的音樂交響曲。帶著夢(mèng)想,走進(jìn)音樂,感悟生活!有您、有我、也有音飛藝術(shù)培訓(xùn),助您“圓夢(mèng)音樂,圓滿生活”!2010年被河南電視臺(tái)授予指定培訓(xùn)基地。我們不僅組織過多個(gè)大型比賽、演出,而且?guī)熧Y力量雄厚,教學(xué)環(huán)境良好。音飛擁有豪華名師團(tuán)隊(duì),過硬的硬件設(shè)施,并有著長(zhǎng)達(dá)八年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們懷著真誠(chéng),務(wù)實(shí)的態(tài)度為每一位學(xué)員量身打造一個(gè)較專業(yè)的培訓(xùn)平臺(tái)盡較大努力圓大家一個(gè)藝術(shù)夢(mèng)。音飛藝術(shù)核心優(yōu)勢(shì)中原地區(qū)專業(yè)的藝人培訓(xùn)中心;國(guó)內(nèi)具有影響力的藝術(shù)類培訓(xùn)基地,音飛藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是一所集成人、少兒藝術(shù)教育(聲樂、器樂、舞蹈、等藝術(shù)特長(zhǎng)生、考前輔導(dǎo)、參賽培訓(xùn))、文藝演出為一體的文化藝術(shù)教育平臺(tái)。