山東杰士國際職業(yè)培訓(xùn)

? ? ? ?山東杰士國際職業(yè)培訓(xùn)成立于2003年，是一家經(jīng)省人力資源和社會保障廳批準的正規(guī)專業(yè)從事國家職業(yè)資格認證的培訓(xùn)機構(gòu)，同時被濟南市人力資源和社會保障局評為定點培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校自成立以來，在山東省內(nèi)率先開展人力資源管理師及其它職業(yè)認證的培訓(xùn)工作，成長中的“杰士”一直秉承“旨在認證、重在培訓(xùn)、志在拓展”的辦學(xué)宗旨，一手抓教學(xué)質(zhì)量，一手抓教學(xué)服務(wù)，建立了完善的三大體系：教學(xué)服務(wù)體系、講師聘用管理體系，試題研發(fā)體系。? ? ? ?學(xué)校歷年均以多種形式收集各行業(yè)數(shù)據(jù)，切實的從社會人材需求出發(fā)設(shè)立職業(yè)認證，根據(jù)目前及未來的各行業(yè)人材缺口狀況，學(xué)校有針對性的設(shè)立了如下職業(yè)認證的項目：人力資源管理師、理財規(guī)劃師、物流師、營養(yǎng)配餐師、公共營養(yǎng)師、育嬰師、心理咨詢師、保健按摩師、保健刮痧師、催乳師等。通過主管單位的指導(dǎo)與學(xué)校的努力，歷年為社會培養(yǎng)專業(yè)人材近4萬余人。在山東省鑒定中心舉辦的“全省認證培訓(xùn)工作會議”上，學(xué)校連續(xù)榮獲三個第1：教學(xué)質(zhì)量、通過*百分比、培養(yǎng)學(xué)員人數(shù)!又經(jīng)省勞動廳全面評估，杰士獲得了“誠信辦學(xué)單位”的榮譽稱號。 杰士文化　　杰士使命：致力于建立一家能讓員工感到自豪和具有成就感，并能持續(xù)不斷為客戶提供優(yōu)秀人才的卓越企業(yè)?！　〗苁亢诵膬r值觀：創(chuàng)新：強調(diào)創(chuàng)新，并使學(xué)校至少成為行業(yè)某一方面的引導(dǎo)者。尊重：員工與客戶對學(xué)校同等重要，任何時候都要清楚，尊重對方是一種高素質(zhì)的表現(xiàn)。責(zé)任：敢于承擔(dān)責(zé)任是一種美德。執(zhí)行：主動性、執(zhí)行力、效率是體現(xiàn)個人價值的較優(yōu)途徑?！　〗苁靠谔枺航癯x擇杰士 明昔創(chuàng)造輝煌!　　辦學(xué)宗旨：　　旨在認證：八年豐富辦學(xué)經(jīng)驗形成嚴格有序的教學(xué)管理制度1、我們將為您制定各階段復(fù)習(xí)計劃，結(jié)合模擬考試、章節(jié)訓(xùn)練等方式考核學(xué)員，并有針對性的調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)員精確把握考試的命題規(guī)律、重點、難點、疑點。2、學(xué)校教務(wù)將為學(xué)員建立個性化的學(xué)員檔案，不定時回訪，跟蹤記錄每位學(xué)員的學(xué)習(xí)進度，進行學(xué)習(xí)效果測評。3、學(xué)校學(xué)員可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺進行問題探討，解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題。4、課前安排考試高分獲得者，與您分享應(yīng)試高分技巧及經(jīng)驗。5、成立試題研究小組，免費為學(xué)員提供精品復(fù)習(xí)資料?！　≈卦谂嘤?xùn)：1、“理論+實戰(zhàn)”的教學(xué)模式，讓學(xué)員在體驗中掌握專業(yè)知識，輕松處理工作中的實際問題!2、我們?yōu)槟峁┤瞬潘刭|(zhì)測評、組織診斷、沙盤模擬、績效管理等技能服務(wù)，幫您解決工作中遇到的困難，讓您受益!　　志在拓展：1、“杰士學(xué)友圈”，在杰士中，設(shè)置多種即時交流方式實現(xiàn)學(xué)員之間零空間交流，增強學(xué)員間友誼。2、“杰士人才庫”，免費為學(xué)員提供招聘求職信息，搭建企業(yè)與個人交流成長平臺。3、“杰士沙龍”助您人脈天下，橫掃職業(yè)戰(zhàn)場!