過來人經(jīng)驗(yàn)談:大學(xué)英語六級(jí)備考成功指南
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自己在備考英語六級(jí)的時(shí)候的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié),拿出來和大家分享一下。首先,要知道過英語六級(jí)并不難,而有好多人卻被六級(jí)傷透了腦筋,其實(shí)關(guān)鍵在復(fù)習(xí)備考的方法,只要掌握了復(fù)習(xí)的方法和技巧,過六級(jí)是小菜一碟。
你可以這么想,什么是六級(jí)考試。拿過一份六級(jí)試題,除了作文,大部分都是選擇題吧,所以你的目標(biāo)就是在這140分鐘之內(nèi)找出正確的選項(xiàng),填涂之,找對(duì)了你就贏了,找不對(duì)你就輸了,就這么簡(jiǎn)單。那就要考慮了,怎么又快而又準(zhǔn)確的找到答案呢,其實(shí)這其中有很大技巧性,關(guān)鍵還是要靠自己平時(shí)的總結(jié)。下面我就簡(jiǎn)單的把自己的想法和大家交流一些吧。
1、作文
作文,你可以找一下這近幾年六級(jí)真題的作文題目看一看,這幾年作文的題材格式幾乎很有規(guī)律,很固定,一種是:先給你一種現(xiàn)象,然后讓你分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,列舉個(gè)一二三條原因來,然后說一下自己的看法。還有一種格式:也是先給你一種現(xiàn)象,然后說出兩種不同的觀點(diǎn),最后讓你說一下自己的觀點(diǎn)。其實(shí)一般就這兩種大的出題趨勢(shì)。這樣你平時(shí)的時(shí)候,就把這兩種格式的范文多看一下,看看范文是怎么寫的,范文看多了,慢慢的自己心中自然就有了一套自己的“模板”,這得是自己總結(jié)出來的模板,什么樣的題材用什么樣的句型,用什么連接詞,等等這些都在心中有數(shù)。到時(shí)候考試的時(shí)候,不管他出什么題,只要在你練習(xí)的這兩個(gè)題型范圍內(nèi),你直接向你自己的模板里套就可以了。
切忌,不要去背一些現(xiàn)在網(wǎng)上比較流行的作文模板,作文考試最忌諱背模板,因?yàn)橐悄阌昧四0宓脑?,閱卷老師一般老師一般都能辨別出來,這樣你的分?jǐn)?shù)自然低,要用模板也得會(huì)用,不能全搬照抄模板,自己適當(dāng)修改一下也可以。還有一定要把書寫弄好,作文也是需要一手好字的,起碼印象分就有了。
2、閱讀
我這里把快讀閱讀、短句問答、篇章閱讀都放在一起說,因?yàn)槲腋杏X他們的做題方法都是一樣的。
首先、你要明白閱讀考查我們的是什么。要想做好閱讀,你得有足夠的詞匯量,還有就是學(xué)會(huì)快速定位單詞,主要就這兩點(diǎn)。
我做閱讀是這樣做的。首先,先看標(biāo)題和第一段,如果文章是分成一個(gè)一個(gè)的小子標(biāo)題的話,把小標(biāo)題也看一下,這樣做是讓你快速了解這篇文章要講的是什么內(nèi)容。然后直接看題干和選項(xiàng),在原文中快讀的定位題干中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。找到原文中的關(guān)鍵詞后,就分析一下關(guān)鍵詞前后的幾句話,理解一下語義,接著就把選項(xiàng)選出來了。我感覺最重要的是能夠把關(guān)鍵詞在原文中快速定位,定位對(duì)了,一般就能做對(duì),做閱讀就是看誰找的準(zhǔn),找得快。
3、聽力
聽力還是主要靠平時(shí)的積累,平時(shí)經(jīng)常聽聽一些英語資料,培養(yǎng)一下語感。做題的時(shí)候一定不要猶豫,相信第*感覺,實(shí)在沒聽清,也要蒙一個(gè),然后快速看下一題。平時(shí)在練習(xí)聽力的時(shí)候,爭(zhēng)取把每一句都弄明白,一邊沒聽清就聽兩遍,反復(fù)的去聽,也可以邊聽邊寫,這都可以。
還有就是要多讀一下聽力原文,熟悉聽力對(duì)話的一般的場(chǎng)景還有一些句型、慣用語之類的東西。
4、完形填空
完形填空也是要有一定的詞匯量,然后考察的就是你的語感。有些選項(xiàng)即使你不明白他的意思,如果你的語感好的話,照樣能夠填出來。所以建議平時(shí)多記一些固定搭配和詞組,然后就是多讀一些好的句子,培養(yǎng)自己的語感。
5、翻譯
把近幾年的六級(jí)考試真題做幾遍,爭(zhēng)取都背下來,然后多記一些固定搭配詞組,一般沒問題。
總結(jié):六級(jí)復(fù)習(xí)不在乎模擬題你做了多少套,而是你能從每套題中收獲多少。我是這樣做的,假入我用了140分鐘做完了一套題,或許我得用一天的時(shí)間去消化它,因?yàn)槲視?huì)把這套題中所有我不認(rèn)識(shí)的單詞都查出來,弄明白,然后把聽力聽熟了,閱讀的文章起碼讀3遍,直到最后感覺到這套試題我能夠消化了,再去做下套題。而不是一味的求做大量的題,但是每套題都是做完了就算了,不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣是沒有太大的收獲的,效果也不明顯,有時(shí)候還會(huì)打擊你的自信心。