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課程介紹
孩子在課程中能學到什么?
美國《時代周刊》做過一項調查:什么是*讓人害怕的事情?蛇蝎、鬼怪、死亡、疾病?no! no! 通通不是!73%以上的人承認:在公眾面前表現(xiàn)*讓人害怕。大果情商《公眾人物》單元將聚焦孩子的公眾表現(xiàn)力,提高孩子恰當表達、勇于表現(xiàn)的能力,并訓練孩子的公眾表現(xiàn)技巧。在這個單元里,孩子將學習在學校、家庭、公共場合,恰當?shù)亩Y儀表現(xiàn),學習如何友善而又有界線地對待陌生人,如何克服自己在陌生場景下緊張害羞但情緒,以及如何在公共講臺上做一個好的故事分享者。
哪些孩子適合這個課程?
小魯莽
別人總是講我-“毛毛躁躁,規(guī)矩不好”,每次媽媽帶我出去,都要提心吊膽,生怕我又做出沒禮貌的事情。老師說,要做一個真正的小“l(fā)ady”或“gentleman”。但是我到底應該怎么做呢?
小緊張
在家里我是不會緊張的。我可以大聲唱歌、盡情跳舞。可是在外面就不一樣了??匆姴皇煜さ娜?、到不熟悉的地方、當著很多人面前表演或講話,我都會心跳加速、手心冒汗,有立刻想躲起來的感覺。另外,陌生人到底是誰呢?為什么有些人危險,有些人友善呢?
不會講
我討厭老師叫我回答問題,也討厭給大家講個什么故事,其實我并不是討厭講話,也不是討厭老師,我主要還是不會講故事,我很容易把情節(jié)忘掉,而且我覺得小朋友們也不愛聽。媽媽說,我應該多講一些??墒俏矣變簣@有一個同學,他很愛講故事,可是他一直講啊講,我聽得都累死了,一點意思也沒有。
經(jīng)過本單元的學習,孩子會有哪些成效?
恰當?shù)纳鐣憩F(xiàn)力
彬彬有禮,良好的餐桌、做客及校園行為;
安全并友善的陌生人禮儀
更多顧及他人感受的行為舉止;
受主動性驅動的社會表現(xiàn)力
更愿意自我表達
主動克服公眾表達的緊張、害羞和退縮
展現(xiàn)出更多的自信
更嫻熟的表現(xiàn)技巧
以一個分享者的態(tài)度來表演故事。
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富強大街校區(qū)
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大果兒童情商核心優(yōu)勢提供“個性化”情商教育的機構,工具式情商提供專業(yè)有效切合中國國情的情商服務,包括兒童情商,青少年情商,父母情商,為中國家庭提供一站式情商解決方案。大果兒童情商機構簡介大果情商是國內提供“個性化”情商教育的機構,石家莊大果兒童情商隸屬于河北大樹教育科技有限公司,工具式情商提供專業(yè)有效切合中國國情的情商服務,包括兒童情商,青少年情商,父母情商,為中國家庭提供一站式情商解決方案。大果情商為孩子提高個人競爭力,在生活、學校都能更輕松更出色。為孩子做作業(yè)磨蹭,愛發(fā)脾氣,膽子小,性格內向,脾氣暴躁,培養(yǎng)孩子自信心“量身定制”情商提高方案,對孩子進行情商培優(yōu),老師全部7年以上教齡。工具式情商提供專業(yè)有效切合中國國情的情商教育服務,課程包括兒童情商教育,少兒情商培訓,青少年情商教育,父母情商課程,為廣大在孩子教育方面有困惑的家長朋友提供有效的解決方案.大果情商采用“工具式情商教學法”,孩子所習與其生活內容緊密相關,大量的真實案例、情境模演、反饋鞏固,孩子易學易懂,好用會用,實現(xiàn)知行合一。大果兒童情商學校理念做兒童情商教育的初衷非常簡單:情商培訓很理論、很空泛的情況下,想提供一套能落地實操、為孩子私人定制的情商教育方案。使果變大,以果為大大果所創(chuàng)造的核心價值就是持續(xù)不斷地找到性格和情商升級的辦法,以孩子能接受的方式,去分享給他們。大果希望自己所貢獻的力量:1 使果變大能夠幫助每一個孩子都成為優(yōu)秀的自己。2 以果為大結“果”才是王道!孩子的的進步必須讓家長實實在在的看到。堅持客戶利益當時我們團隊為堅持客戶利益,定下了4點做法:1)堅持私人定制給不同的孩子做不同的情商提高方案2)堅持不收問題兒童特別是經(jīng)確診并伴隨行為問題的3)堅持課程評價每個單元完成后家長給予真實評價4)堅持無條件*想退就退,*自由大果的老師大果的老師自己必須是:“情商工具的重度實踐者”。依靠著標準教案去教孩子的老師,在大果是禁忌。老師需要有自己的體驗、實踐和領悟。一切“自己沒有重度實踐過的知識就表面化地去教別人”的做法都是耍流氓!工具式情商讓中國的孩子上情商課,這個情商課不是一個泛泛之談。而就是針對他的,他學習之后,很快能運用在生活之中。然后能從行動表現(xiàn)上反映出效果。在NSCC和雪城大學專家?guī)椭拢瑳Q定采用“定制型”、“工具型”和“培優(yōu)型”的教學!這就是工具情商的由來。大果兒童情商學校承諾每位大果老師都是工具情商的重度體驗者&實踐者,知行合一增值服務關于情商與育兒和工具使用,定期開展家長圓圈與分享一月一次微分享專欄*承諾需*會員,未開班全額退,開班后扣除課時耗費,退還全部剩余費用