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保育員職業(yè)道德、嬰幼兒生理學知識、嬰幼兒衛(wèi)生知識、嬰幼兒心理學知識、嬰幼兒教育學知識、嬰幼兒常見病及常見傳染病防治基礎(chǔ)知識、嬰幼兒安全知識、嬰幼兒營養(yǎng)知識、相關(guān)法律法規(guī)知識、衛(wèi)生管理、生活管理、配合教育活動、培訓與指導。
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總校區(qū)
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春苗育嬰資深顧問朱老師
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春苗育嬰核心優(yōu)勢省內(nèi)第*家國家育嬰師專業(yè)培訓學校,學校辦學嚴謹,師資精良,專家小班授課,鑒定過關(guān)*高。學校實行學員一次培訓、終身復訓,后期服務(wù)模式更為提升學員的技能水平奠定良好的發(fā)展基礎(chǔ)。春苗育嬰機構(gòu)介紹河南較早、較具權(quán)威的0-6歲早期教育培訓指導機構(gòu)師資精良,專家小班授課,鑒定過關(guān)*高 春苗育嬰培訓學校,育嬰師國家職業(yè)標準編審者之一、中國較早開展育嬰師職業(yè)培訓的機構(gòu)之一,河南省第*家國家育嬰師專業(yè)培訓學校,較早由河南省勞動廳指定河南春苗育嬰職業(yè)培訓學校作為國家育嬰師職業(yè)培訓試點單位,河南省民辦教育著名品牌。 春苗育嬰職業(yè)培訓學校是中原地區(qū)育嬰師培訓的搖籃,學校辦學嚴謹,師資精良,專家小班授課,鑒定過關(guān)*高。自批準辦學以來,一直高標準辦學,系統(tǒng)的嬰幼兒基礎(chǔ)知識和前沿的早期教育理念,理論加實踐的辦學模式,學員不僅能掌握實際技能而且資格鑒定通過*高實踐綜合能力強。學校實行學員一次培訓、終身復訓,后期服務(wù)模式更為學員的技能水平再提升奠定良好的發(fā)展基礎(chǔ)。 春苗育嬰職業(yè)培訓學校是0-3歲早期教育的行業(yè)先鋒,積極探索0-3歲早期教育發(fā)展模式,先后邀請臺灣、香港、上海、北京、南京等地著名早期教育專家開展河南省0-3歲親子園教師培訓及研討會等,先后為河南省及周邊省市近百家早教中心(親子園)進行師資培訓,規(guī)劃設(shè)計指導,教學合作,同時為計生、婦幼防疫衛(wèi)生系統(tǒng)培訓0-3歲早期教育人員和親子園業(yè)務(wù)輔導?! 〈好缬龐肱嘤枌W校先后承接河南省計生委“獨生子女早期教育示范區(qū)”師資培訓、河南省婦聯(lián)4050女性再就業(yè)技能培訓,與山西師范大學、焦作師專學前教育學院、河南教育學院、周口師院等院校建立良好的校際合作,開展大學生職前職業(yè)技能雙證培訓,與河南省實驗幼兒園、海文幼兒園、北大附中幼兒園、愛朵兒幼兒園、金貝貝早教中心等園所合作開展“0-6歲托幼一體化”教師育嬰師職業(yè)資格培訓,為河南、山西、新疆、河北等省市培訓大量的0-3歲專業(yè)人才?! 〖彝ソ逃笇熉殬I(yè)資格培訓是春苗學校與2004年經(jīng)人力資源和社會保障主管部門批準的國內(nèi)較早開展的家庭教育指導師職業(yè)培訓,先后已培訓十余期,河南哈佛美語幼兒園、愛朵兒幼兒園、河北青縣幼兒園等全園班主任骨干教育參與培訓,先后邀請《全國家庭教育大綱》主撰稿人楊雄博士、臺灣知名家庭教育專家黃秋蓉等、薩提亞專家吳和芳、學前教育專家龐靄梅教授、劉振民等專家學者蒞臨學校授課,不僅填補了家庭教育職業(yè)發(fā)展的空白也積極推動幼兒家庭教育體系的建設(shè),更贏得了培訓學員的一致認可?! ⌒S枺簩W為人師 正德澤人春苗育嬰教學優(yōu)勢1、開辦較早春苗育嬰學校是我省較早、較具權(quán)威的0-6歲早期教育培訓指導機構(gòu)。自1999年開創(chuàng)我省0-3早期教育開始,先后邀請臺灣、香港、上海、北京、南京等地著名早期教育專家來我校授課,春苗育嬰學校為我省及周邊省市近百家早教中心(親子園)、計生、婦幼、衛(wèi)生防疫系統(tǒng)進行了師資培訓、規(guī)劃設(shè)計指導。2、師資權(quán)威春苗育嬰學校廣泛吸納國內(nèi)外兒科醫(yī)學、營養(yǎng)、心理、早期教育等專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀專家,組成了專業(yè)、權(quán)威的師資隊伍,其豐富的專業(yè)和教育實踐經(jīng)驗,能夠讓學員掌握全面、系統(tǒng)的專業(yè)知識。3、誠實守信春苗育嬰學校系省勞動和社會保障廳“省直民辦職業(yè)培訓學校誠信辦學單位”曾被《大河報》、《東方今報》等多家媒體報道。4、課程完整在遵循育嬰師職業(yè)標準的同時,增加國內(nèi)外較新研究成果和教育內(nèi)容,近50個培訓專題、150個知識點,提升學員的知識涵蓋量。