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重慶平面設(shè)計(jì)應(yīng)用班

重慶平面設(shè)計(jì)應(yīng)用班

課時: 0

班型: 白天班

班制: 小班

校區(qū): 澤勝校區(qū)、總校(黎明路校區(qū)) 等3所分校 所有校區(qū)

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10+名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
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隨著我國房地產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展和廣告裝飾設(shè)計(jì)與國際水平的接軌,廣告裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)呈現(xiàn)出欣欣向榮的局面。據(jù)資料顯示,我國裝飾工程量以每年30%以上的速度遞增。13億人口的巨大市場需求,6000億元的裝飾工程量,眾多的廣告裝飾設(shè)計(jì)公司需要吸納有才華、有創(chuàng)意的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師,一些公司不愁每單,只愁沒人。

據(jù)中國廣告裝飾設(shè)計(jì)協(xié)會介紹,目前全國從事廣告裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)的人員不下10萬,而持有專業(yè)資格證書的還不到1000人,去年我國廣告裝飾設(shè)計(jì)師存在40萬人的缺口,在廣州、上海、深圳等城市,廣告裝飾設(shè)計(jì)人才供需矛盾更顯突出。在人才培養(yǎng)方面,由于我國高等院校開設(shè)相關(guān)專業(yè)較晚,與裝飾裝修行業(yè)的快速發(fā)展相比極不和諧,培養(yǎng)的專業(yè)人才不多;況且大多數(shù)社會職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)力薄弱,無法全方位適應(yīng)學(xué)生的個性化需求。因此,廣告裝飾設(shè)計(jì)專才無論從數(shù)量還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會需求,以至業(yè)內(nèi)人士感嘆:

在房地產(chǎn)公司、廣告公司、裝飾設(shè)計(jì)與工程公司、施工單位等從事相關(guān)設(shè)計(jì)工作。

指南針學(xué)校追求有智慧的教育,倡導(dǎo)個性化的學(xué)習(xí),針對本專業(yè)特點(diǎn),著眼于“四”化的建設(shè)。 專業(yè)化:實(shí)行嚴(yán)格、專業(yè)的管理制度,對教師實(shí)行嚴(yán)格的管理,保證教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)員嚴(yán)格把關(guān),寬進(jìn)演出,保證學(xué)員學(xué)有所成; 市場化:以敏銳的觸覺,把握裝飾流行前沿、就業(yè)需求新動向、裝飾工藝變化及材料趨勢,扭轉(zhuǎn)大多數(shù)培訓(xùn)學(xué)校理論與實(shí)踐嚴(yán)重與脫節(jié)的尷尬局面,使學(xué)員學(xué)以致用,畢業(yè)后能輕松勝任工作; 系統(tǒng)化:不但擁有專業(yè)系統(tǒng)的教材,還有極為完備的各項(xiàng)外在條件,為學(xué)生搶占先機(jī)。在教學(xué)中,輔以針對性的實(shí)踐訓(xùn)練,開發(fā)學(xué)生潛能; 現(xiàn)代化:采用多媒體電腦及投影儀進(jìn)行示范教學(xué),深入淺出,循序漸進(jìn),使學(xué)生能更快把握教學(xué)內(nèi)容,再輕松的氛圍中掌握專業(yè)知識及溝通與表達(dá)技巧,培養(yǎng)起學(xué)生獨(dú)特的判斷力、創(chuàng)新思維和審美意識。學(xué)而后變,知而后行。歡迎有志于廣告裝飾的朋友到指南針學(xué)校學(xué)習(xí)交流,加入廣告裝飾設(shè)計(jì)師行業(yè),迸發(fā)你無限的青春熱情和設(shè)計(jì)靈感,裝點(diǎn)廣告裝飾設(shè)計(jì)美好的明天。

  • 澤勝校區(qū)

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  • 總校(黎明路校區(qū))

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