- 課程詳情
- 上課校區(qū)(1)
師資:
謝老師:教授,培訓(xùn)中心副校長,GJB5000A-2008高級咨詢顧問,大型電子對抗項目負責(zé)人、首席系統(tǒng)架構(gòu)師,對軟件過程與工程管理具有深邃的理論見解和實踐知識。
培訓(xùn)要點:
為了提高軍用軟件產(chǎn)品的質(zhì)量,軍委裝備發(fā)展部發(fā)布了GJB 5000A-2008(軍用軟件研制能力成熟度模型)標準,規(guī)范了為達到研制高質(zhì)量軍用軟件的目標,軟件開發(fā)組織制定過程規(guī)范的基本要求,以及過程改進的路線圖。
實施軍用軟件開發(fā)標準,不能理解成僅僅盲目照搬照套書寫一些標準化的文檔。過程改進的關(guān)鍵是要理順流程改變觀念,從根本上優(yōu)化已有的工作方式,從而達到質(zhì)量和效率兩個方面的改進。這就需要在理解標準的基礎(chǔ)上,知道為什么要這么做,形成過程規(guī)范的核心邏輯和體系思想。在劃定邊界、明確目標的前提下,再根據(jù)軟件開發(fā)組織和產(chǎn)品的具體情況,有針對性地解決問題。
本課程涵蓋GJB 5000A第二級與第三級共18個過程域,討論的重心是實現(xiàn)該級成熟度所關(guān)注的問題、工程方法、需要把握的要點以及向更高成熟度提升的路線圖。
在課程中,首先原原本本的吃透標準,弄通標準的本意。再通過深入探討這些規(guī)范的目標、方法和實踐,從不同的側(cè)面逐步展開分析,使學(xué)員從根本上理解這些規(guī)范的本質(zhì)和實踐方法,使規(guī)范真正能夠落地,從而把軍用軟件產(chǎn)品質(zhì)量提升到一個新的水平。
培訓(xùn)內(nèi)容:
一、 GJB 5000A能力成熟度基本概念
GJB 5000A模型體系與思想
1,研制能力成熟模型整體框架
能力成熟度的表示方法
GJB 5000A模型體系結(jié)構(gòu)
2,GJB 5000A基本過程之間關(guān)系
基本的項目管理類過程域
基本的支持類過程域
基本工程類過程域
3,GJB 5000A的共用目標和共用實踐
共用目標與共用實踐的內(nèi)容
共用目標的詳細討論
共用實踐的詳細討論
二、 已管理級(ML2)的目標與實踐
基本項目管理類過程域
1,項目策劃(PP)
項目策劃的目的與要求
專用目標:項目初始估計
專用目標:制定項目計劃
專用目標:獲得對計劃的承諾
與項目策劃相關(guān)的共用目標與共用實踐
2,項目監(jiān)控(PMC)
項目監(jiān)控的目的與要求
專用目標:對照計劃監(jiān)督項目
專用目標:管理糾正措施直到結(jié)束
與項目監(jiān)控相關(guān)的共用目標與共用實踐
3,需求管理(ReqM)
需求管理的目的與要求
專用目標:管理需求
與需求管理相關(guān)的共用目標與共用實踐
4,供方協(xié)議管理(SAM)
供方協(xié)議管理的目的與要求
專用目標:建立供方協(xié)議
專用目標:滿足供方協(xié)議
與供方協(xié)議管理相關(guān)的共用目標與共用實踐
三、 基本支持類過程域
1,測量與分析(MA)
測量與分析的目的與要求
專用目標:安排測量與分析活動
專用目標:提供測量結(jié)果
與測量與分析相關(guān)的共用目標與共用實踐
2,配置管理(CM)
配置管理的目的與要求
專用目標:建立基線
專用目標:跟蹤和控制更改
專用目標:建立完整性
與配置管理相關(guān)的共用目標與共用實踐
3,過程和產(chǎn)品質(zhì)量保證(PPQA)
質(zhì)量保證的目的與要求
專用目標:客觀地評價過程和工作產(chǎn)品
專用目標:提供客觀深入的了解
與質(zhì)量保證相關(guān)的共用目標與共用實踐
4,ML 2等級的小結(jié)
四、 已定義級(ML3)的目標與實踐
四、 1,決策分析和決定(DAR)
決策分析和決定的目的與要求
專用目標:評價備選方案
2,組織過程定義(OPD)
組織過程定義的目的與要求
專用目標:建立組織的過程資產(chǎn)
3,組織的過程焦點(OPF)
組織的過程焦點的目的與要求
專用目標:確定過程改進時機
專用目標:策劃并實施過程改進
專用目標:部署組織的過程資產(chǎn)和納入經(jīng)驗教訓(xùn)
4,集成項目管理(IPM)
集成項目管理的目的與要求
專用目標:使用項目的已定義過程
專用目標:與利益相關(guān)方協(xié)調(diào)和協(xié)作實施項目
5,組織培訓(xùn)(OT)
組織培訓(xùn)的目的與要求
專用目標:建立組織的培訓(xùn)能力
專用目標:提供必要的培訓(xùn)
五、 工程管理類過程域
1,風(fēng)險管理(RskM)
風(fēng)險管理的目的與要求
專用目標:風(fēng)險管理準備
專用目標:標識和分析風(fēng)險
專用目標:緩解風(fēng)險
2,需求開發(fā)(RD)
需求開發(fā)的目的與要求
專用目標:開發(fā)顧客需求
專用目標:開發(fā)產(chǎn)品需求
專用目標:分析和確認需求
3,技術(shù)解決方案(Ts)
技術(shù)解決方案的目的與要求
專用目標:選擇產(chǎn)品部件的解決方案
專用目標:開發(fā)設(shè)計
專用目標:實現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計
4,產(chǎn)品集成(Pl)
產(chǎn)品集成的目的與要求
專用目標:準備產(chǎn)品集成
專用目標:確保接口一致性
專用目標:組裝產(chǎn)品部件和交付產(chǎn)品
5,確認(Val)
確認的目的與要求
專用目標:準備確認
專用目標:確認產(chǎn)品或產(chǎn)品部件
6,驗證(Ver)
驗證的目的與要求
專用目標:準備驗證
專用目標:實施同行評審
專用目標:驗證所選的工作產(chǎn)品
7,ML3等級的小結(jié)
8,課程總結(jié)
培訓(xùn)目標:
1、深入理解GJB5000A-2008標準,有效提升軍用軟件研制組織的管理能力與研發(fā)水平,為各單位通過認證評審奠定基礎(chǔ)。
2、從原理上理解現(xiàn)代軟件工程方法,提升分析問題與解決問題的能力。
3、在理解GJB5000A-2008標準的基礎(chǔ)上,改進現(xiàn)有軟件開發(fā)方法,達到開發(fā)過程有序與高效的目的。
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海淀校區(qū)
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中科院計算所培訓(xùn)學(xué)校(北京市海淀區(qū)中科院計算所職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校)成立于1987年,是計算所根據(jù)國家普及計算機知識,培養(yǎng)專業(yè)計算機人才而創(chuàng)建的。培訓(xùn)中心依托中國科學(xué)院強大的技術(shù)背景,歷經(jīng)二十年的發(fā)展,為全國各企事業(yè)單位、部隊、院校等累計培養(yǎng)了近十七萬人次的計算機專業(yè)人才,并為多家企業(yè)提供了高質(zhì)量的咨詢服務(wù),現(xiàn)已形成企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、高端公開課、GJB5000A/CMMI培訓(xùn)與咨詢、企業(yè)全方位咨詢服務(wù)四大業(yè)務(wù)模塊,在業(yè)界具有良好信譽。“科學(xué)、高效、權(quán)威、品質(zhì)”是北京市海淀區(qū)中科院計算所職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的經(jīng)營宗旨,面向企業(yè)人是其明確的市場定位。中科院計算所針對企業(yè)的信息化建設(shè)具有悠久的歷史,其IT技術(shù)培訓(xùn)是一個長期積累、與時俱進的過程。1987年,我國的信息化建設(shè)十分滯后,計算機相關(guān)設(shè)備僅見于政府、部隊和部分大型國內(nèi)企業(yè),專業(yè)技術(shù)急待普及,中科院計算所適時創(chuàng)建了培訓(xùn)中心,從計算機的基本概念、原理和維護到Windows、unix、linux應(yīng)用到Oracle、DB2、數(shù)據(jù)倉庫、J2EE、.net,再到現(xiàn)在高端企業(yè)級需求分析、架構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)設(shè)計及咨詢、云計算、海量數(shù)據(jù),始終與國際較前沿的IT技術(shù)接軌。25年,培訓(xùn)中心的服務(wù)廣泛應(yīng)用于全國各地電信、通信、電力、石化、金融、教育、部隊、交通、醫(yī)藥、服務(wù)等各行各業(yè),為我國的信息化建設(shè)做出了卓越的貢獻,成為中國IT精英權(quán)威培訓(xùn)咨詢機構(gòu)。北京市海淀區(qū)中科院計算所職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校擁有一批具有多年豐富實際開發(fā)與教學(xué)經(jīng)驗兼?zhèn)涞膬?yōu)秀專職教師隊伍、咨詢專家,有一支活躍于軟件行業(yè)的研發(fā)團隊。中心憑借強大的師資力量,把握當(dāng)今世界較前沿的開發(fā)技術(shù),在總結(jié)多年大型軟件開發(fā)和組織經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,自主研發(fā)出百門課程體系,滿足企業(yè)各層次的培訓(xùn)需求,其目的是希望通過有經(jīng)驗高水平教師的講授來真正解決企業(yè)信息化建設(shè)中的問題,切實幫助中國軟件企業(yè)培養(yǎng)高級軟件技術(shù)人才,提升企業(yè)的整體研發(fā)能力。授課教師從思想、方法和技術(shù)三個層面系統(tǒng)討論企業(yè)信息化建設(shè)及大型軟件設(shè)計理論和方法,并且通過一些精心選擇的案例,揉合教師的大型項目經(jīng)驗,以項目過程中的問題帶動原理的描述,理論和實際相結(jié)合,重點講清問題,從而使學(xué)員在企業(yè)信息化建設(shè)項目中發(fā)揮更大的作用。面對千變?nèi)f化的IT技術(shù),北京市海淀區(qū)中科院計算所職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校不僅傳授給學(xué)員當(dāng)今IT潮流較核心的前沿技術(shù)和解決問題的方法,同時也為學(xué)員提供后續(xù)技術(shù)支持,更指導(dǎo)學(xué)員如何把握技術(shù)動態(tài)的方法和考慮問題、潛心學(xué)習(xí)的思維方式,旨在為國內(nèi)外各企事業(yè)單位培養(yǎng)實用型、潛力型IT高端管理、創(chuàng)新人才,實現(xiàn)“與企業(yè)共發(fā)展,同攜手開創(chuàng)未來”的美好愿景。我們承諾:充分的資源共享、完善的管理模式和立足潮頭的前沿技術(shù),必將使您在更廣的領(lǐng)域享受到更佳的培訓(xùn)服務(wù)!為了明天,我們一起努力