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制藥1太赫茲光譜學(xué)成像University of Cambridge劍橋大學(xué)QS排名全球|G5超級精英大學(xué)|金三角·主攻微結(jié)構(gòu)、只要、太赫茲光譜和成像等領(lǐng)域·《藥學(xué)雜志》,《藥劑學(xué)》等編輯顧問委員會成員·帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在2020年完成了廉價開源呼吸機(jī)的開發(fā)
Program Introduction課題簡介391藥學(xué)|生物學(xué)|化學(xué)|工程|生物制藥安全有效的藥品開發(fā),生產(chǎn)和上市對于維護(hù)和增進(jìn)全球人民的健康和福祉有著至關(guān)重要的作用。在面對不斷增長的人口和有限資源之間的矛盾,人類急需創(chuàng)新工程來解決高質(zhì)量藥物的可持續(xù)供應(yīng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在本次課題中,教授將帶領(lǐng)學(xué)生探索制藥工程領(lǐng)域的背景與發(fā)展,讓學(xué)生了解制藥工程的基本原理,從生物和化學(xué)兩個方面研究制藥工程。同學(xué)們將學(xué)習(xí)到固體劑型和改良釋放技術(shù)的設(shè)計(jì),探索藥物加工的當(dāng)前趨勢,特別是口服固體劑型(如片劑)的設(shè)計(jì)和加工。除此之外,本次課題還將重點(diǎn)集中在小分子藥物上,了解小分子藥物的發(fā)展,制定和制造,特別是生物制藥方面,如抗體藥物,疫苗和其他生物分子制藥。通過講座,互動練習(xí)和討論,探討制藥工業(yè)和監(jiān)管領(lǐng)域的最新發(fā)展,研究將藥品生產(chǎn)實(shí)踐從基于批次的過程過渡到具有緊密集成的質(zhì)量控制機(jī)制的過程,幫助學(xué)生加強(qiáng)對制藥工程領(lǐng)域的理解。
Instructor Team師資配置· Foreign Professor海外在職終身教授領(lǐng)銜,傳授領(lǐng)域前沿知識與高水準(zhǔn)研究方法· Domestic Professor“大學(xué)在職教授/副教授領(lǐng)銜,增進(jìn)專業(yè)理解力,補(bǔ)充知識版圖· Teaching Assistant輔助課題答疑、知識鞏固,科研心得與專業(yè)知識分享· Writing Instructor論文1M輔導(dǎo),傳授論文寫作技巧與方法,論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢素、發(fā)表全程指導(dǎo)· Student Coordinator科研項(xiàng)目全程跟進(jìn)服務(wù),為項(xiàng)目的平穩(wěn)進(jìn)行保駕護(hù)航
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成立于2015年的中科浩博教育科研,致力于將世界教育資源引入中國,為中外大學(xué)、知名教授、教育機(jī)構(gòu)、精英學(xué)生搭建學(xué)術(shù)合作及交流平臺,讓世界的教育理念和前沿知識走進(jìn)中國,助力中國高等教育。推進(jìn)在地國際化戰(zhàn)略,通過與優(yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu)合作,為具有國際視野的青少年提供跟隨海外學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的機(jī)會,讓導(dǎo)師制科研從稀缺資源成為更多有志青年的經(jīng)濟(jì)便捷之選。中科浩博每年邀請數(shù)十位來自哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)、布朗大學(xué)、康奈爾大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、南加州大學(xué)、威廉姆斯學(xué)院等世界的現(xiàn)職教授擔(dān)任導(dǎo)師,為計(jì)劃留學(xué)及參與自主招生的學(xué)生群體提供“在地國際化+科學(xué)成果產(chǎn)出”的高品質(zhì)學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目,課題全面覆蓋商科、文科、理工科、藝術(shù)等多個領(lǐng)域。