- 課程詳情
- 上課校區(qū)(1)
Python的語言方式與自然語言很是接近，具有很好的可閱讀性，理解起來更容易，特別是在科學(xué)計算上，Python語法簡單，功能強(qiáng)大，在Python人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等領(lǐng)域已經(jīng)被廣泛使用，本階段的課程運用人工智能拓寬學(xué)生的創(chuàng)造領(lǐng)域，重點強(qiáng)化編程邏輯與程序設(shè)計能力；結(jié)合常用算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，提升抽象思維和邏輯構(gòu)造能力；讓孩子運用基礎(chǔ)知識融匯貫通到程序設(shè)計中，同時得到項目分析、策劃、開發(fā)、測試等綜合能力的鍛煉。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過對代碼的編寫，鍛煉孩子的邏輯思維能力；提升孩子解決數(shù)學(xué)、英語、語文、物理等相關(guān)問題的能力；通過趣味十足的案例，引導(dǎo)孩子探索其他知識的欲望。培養(yǎng)解決實際問題歸納思維訓(xùn)練的能力，增加復(fù)雜程序進(jìn)行數(shù)學(xué)分析邏輯推演，綜合運用數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)解決問題能力，提升孩子解決數(shù)學(xué)、幾何、物理等相關(guān)問題的能力以及學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)孩子探索擴(kuò)展的能力，讓孩子具備獨立進(jìn)行程序開發(fā)和項目設(shè)計的能力。
課程內(nèi)容
Python是人工智能時代的代表性編程語言，涉獵于游戲開發(fā)、爬蟲工具、數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)等應(yīng)用領(lǐng)域?？岫Ｘ垖ython作為語法知識學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在使用過程中，無論是在講解設(shè)計的程序流程圖還是編寫的程序代碼，讓孩子學(xué)會Python語言的基礎(chǔ)應(yīng)用、通俗易懂的特色；讓孩子們先于旁人加強(qiáng)思維力，開啟孩子終身學(xué)習(xí)力，適應(yīng)未來社會發(fā)展。
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大連酷叮貓編程
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酷叮貓編程資深顧問唐老師
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羅迪
青少年編程培訓(xùn)
長春工程學(xué)院，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，3年少兒編程授課經(jīng)驗，圖形、python、C++等多門課程經(jīng)驗 詳細(xì)
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張劉冰
少兒編程培訓(xùn)
畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。教授Scratch Python C語言 C++等多門課程。 詳細(xì)
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李老師
少兒編程培訓(xùn)
精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級算法、C/C++、ASP.NET、PHP等開發(fā)語言，精通開發(fā)流程、項目分析與管理、項目架構(gòu)設(shè)計等多種開發(fā)技術(shù)，擅于多種技術(shù)的融匯貫通。教學(xué)氣氛好，授課風(fēng)格獨樹一幟，擅長激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生的思路，注重過程化教育、命題式教育給孩子們帶來的綜合能力培養(yǎng)，結(jié)合中小學(xué)課程內(nèi)容和不同年齡段學(xué)生的個性特點，帶領(lǐng)教研團(tuán)隊自主研發(fā)出適合我國中小學(xué)生學(xué)習(xí)的編程課程體系。 詳細(xì)
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酷叮貓編程專注于IT思維與能力訓(xùn)練領(lǐng)域發(fā)展，目前在深圳、上海、大連、沈陽、哈爾濱等地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。教研團(tuán)隊根據(jù)思維成長規(guī)律潛心研發(fā)，包括"Scratch趣味編程"、"M-Block圖形編程"、"Python語法編程"、"Python模塊化編程"、"C面向過程編程"、"C++面向?qū)ο缶幊?等多個級別，可精確匹配。酷叮貓秉承"用心改變未來"的教育理念，強(qiáng)調(diào)課程體系的趣味化和漸進(jìn)式，注重教學(xué)方法的命題式和過程化，結(jié)合小班制教學(xué)、多模式教法、情景化教學(xué)等特色，全面提升學(xué)習(xí)者的編程思維及編程能力，有效鍛煉邏輯思維能力、分析和解決問題能力、溝通表達(dá)與團(tuán)隊協(xié)作能力，是傳統(tǒng)教育的良好促進(jìn)和補充。
