福州揚帆起航

項目類型：團隊合作項目

課程簡介：

學舵手，做水手，熔煉執(zhí)業(yè)高手；組團隊，練團隊，打造高效團隊。

這是團隊活動的新體驗，通過新穎、具體和富有適度挑戰(zhàn)性的水上活動，讓隊員親身感受不同的挑戰(zhàn)經(jīng)驗?；顒右运邪踩虒W、救生衣使用、帆船航海與獨木舟休閑體驗教學來進行，讓參與者重新認識自己而達到自我的成長，進而加強團隊成員之間的互助合作、互信、團結(jié)、分工能力、決策、傾聽、溝通、危機處理、問題解決、領(lǐng)導能力。

從訓練的歷程中利用戶外活動的體驗經(jīng)驗來學習面對挑戰(zhàn)，參與者在訓練期間彼此并肩扶持、互助互勵、不時作出檢討與分享。重要的是過程中的經(jīng)驗，而不是要學到精煉的完美技術(shù)，活動的技能只要學會了而且可以解決問題就可以了，最重要的是你是否積極參與，勇敢嘗試，共創(chuàng)團隊學習的新經(jīng)驗。

課程形式：

戶外拓展活動與室內(nèi)游戲或通過影像資料相結(jié)合進行，理論的講解是該課程不可或缺的組成部分。體驗課程以一連串客觀、理性、深入淺出的活動為主軸。課程各項活動的設(shè)計不但有趣而且還能激發(fā)參訓人員的挑戰(zhàn)心，充分激發(fā)參與者的創(chuàng)造力。

在活動中，透過個人的覺察及觀察員的報告或教練的回饋，每位成員將清楚看到自己與人互動的模式，其中包括有助于充分調(diào)動團隊成員積極性的部分，以及有礙于團隊創(chuàng)新的部分，如“扼殺創(chuàng)意的殺手”等。 由于體驗深刻，我們也鼓勵參與者記錄“學習日記”。從活動體驗到分享討論的任何觸動，都將成為日后工作上值得翻閱、咀嚼的深刻經(jīng)歷。

具體項目：

1.皮劃艇（獨木舟）：這是一項屬速度和耐力的水上運動。它能有效地增強心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，發(fā)展全身肌肉力量和耐力素質(zhì)。適度的挑戰(zhàn)與刺激，與徜徉于海面的悠閑與愜意融為一體，安全、刺激。

2.休閑皮劃艇（獨木舟）：這只需在很短的時間內(nèi)就能在教練的指導下獨自出海。你可以以極短的時間學會基本的操作技巧，和你的伙伴浪漫出海，盡情遨游！我們?yōu)榭蛻籼峁┐Ь鶠闅W洲第 一品牌法國RTM皮劃艇。

3.帆船運動：以風為燃料，以帆為馬達，時而輕盈快速，時而穩(wěn)健厚重，在藍天碧海間縱橫馳騁——這個賞心悅目的水上運動，便是“綠色健康、動感時尚、協(xié)作進取”的帆船運動！人們與蔚藍的天空和海洋親密相處，體現(xiàn)了人類與自然的和諧。帆船運動有助活出騎士風范，它撕割陸地心態(tài)，它把人們從沙灘漫步和淺海游水的初級狀態(tài)中解脫出來，嘗試進入遼闊海洋的深處，是一種新穎的娛樂休閑方式。

課程特點：

1.課程開始階段為團隊組建期。

2.在特定的資源與分配狀況下，小組成員是否愿意付出。

3.在活動項目毫無進展情況下團隊是否做出改變。

4.當成員明白需要合作時候，活動進程會變的十分快速。

課程收益：

在《揚帆起航》課程中，我們藉由一連串精心設(shè)計的戶外活動，讓您在團隊互動之中，充分舒解工作上可能發(fā)生的各種忿忿不平、不被尊重、被排擠拒絕等挫折感，并經(jīng)歷被接納、被重視、全心全意投入的成就愉悅感。從“活動體驗”到“分享討論”，您將在課程中，留下工作上值得翻閱咀嚼的深刻經(jīng)歷。當團隊意見不一時，能將上司與下屬的意見結(jié)合起來，全體創(chuàng)造一個全新的構(gòu)想，解決彼此的沖突與對立。愿意重視部屬的感受，和部屬建立互信互賴的關(guān)系。協(xié)助您清楚且具體的表達自己的想法與需求。