- 課程詳情
- 上課校區(qū)(1)
1、科研類
無(wú)人機(jī) 3D打印科研項(xiàng)目
項(xiàng)目時(shí)間
第一期：7月15-24號(hào)
第二期：8月10-19號(hào)
項(xiàng)目地點(diǎn):北京
招生群體:12-18歲初、高中生
相關(guān)專業(yè):不限專業(yè)
項(xiàng)目亮點(diǎn)
1、業(yè)內(nèi)專業(yè)性、針對(duì)性*強(qiáng)的無(wú)人機(jī)、智能制造學(xué)術(shù)項(xiàng)目
2、中國(guó)航空學(xué)會(huì)是國(guó)內(nèi)航空領(lǐng)域*高學(xué)術(shù)學(xué)會(huì)，其認(rèn)證發(fā)放的證書對(duì)未來(lái)申請(qǐng)國(guó)外高校含金量極高
3、項(xiàng)目導(dǎo)師涵蓋美國(guó)塞斯納航空公司(世界上*大通航公司)總工程師、國(guó)內(nèi)航空集團(tuán)CEO等學(xué)界商務(wù)人士，參與項(xiàng)目表現(xiàn)優(yōu)秀者可獲得由教授、企業(yè)高管等簽發(fā)的推薦信
4、全仿真客機(jī)模擬飛行體驗(yàn)課程率先引進(jìn)了國(guó)內(nèi)的專業(yè)教練機(jī)模擬器，讓你切身感受駕駛員的飛行體驗(yàn)
項(xiàng)目收獲
1、項(xiàng)目結(jié)束后，學(xué)員可以帶走親手制作的，確?？梢哉ｏw行的無(wú)人機(jī)
2、權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證的項(xiàng)目結(jié)業(yè)證書(航空協(xié)會(huì)，首欣集團(tuán))
3、北京航空航天大研實(shí)習(xí)認(rèn)證
4、教授推薦信(世界500強(qiáng)企業(yè)高管、國(guó)際知名教授)
5、項(xiàng)目結(jié)束后，學(xué)員可以帶走親手制作的3D打印模型
6、北京航空航天大學(xué)3D打印科實(shí)習(xí)證明
課程內(nèi)容
1.航天航空基本理論課程
飛行器結(jié)構(gòu)學(xué)
本課程以航空飛行器結(jié)構(gòu)的分析和設(shè)計(jì)為中心內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的講解，課程內(nèi)容包括飛行器的典型 結(jié)構(gòu)組成和特點(diǎn)、 結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計(jì)的基本概念、設(shè)計(jì)原理和方法等。目的在于讓學(xué)生了解飛行器結(jié)構(gòu)特征，具備初步的結(jié)構(gòu)與分析思想。
無(wú)人機(jī)飛行控制
無(wú)人機(jī)飛行控制系統(tǒng)可以看作是無(wú)人機(jī)的大腦，起到至關(guān)重要的作用。本課程將對(duì)無(wú)人機(jī)飛行控制系統(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)介紹以及深入分析，包括其組成、發(fā)展、應(yīng)用等等。讓學(xué)生在了解飛行控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)上靈活應(yīng)用，為之后的實(shí)踐打好基礎(chǔ)。
無(wú)人機(jī)商業(yè)思維與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
國(guó)內(nèi)外對(duì)無(wú)人機(jī)的關(guān)注熱度都在逐步升溫，無(wú)人機(jī)發(fā)展前景巨大，創(chuàng)業(yè)公司越來(lái)越多，留給他們的市場(chǎng)也越來(lái)越大。通過(guò)討論和交流，罔學(xué)們可以對(duì)無(wú)人機(jī)這一行業(yè)有所了解，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想與能力。
空氣動(dòng)力學(xué)與飛行器布局
航空飛行器能夠在空氣中飛行與飛行器的氣動(dòng)外形有著密不可分的關(guān)系。本課程將介紹飛行器空氣動(dòng)力學(xué)這一 中所涉及的基本原理和飛行器的氣動(dòng)布局形式，讓學(xué)生在感受飛行奧妙的罔時(shí)對(duì)理論知識(shí)有所了解，并將冥應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)之中。
2.無(wú)人機(jī)制作實(shí)踐課程
無(wú)人機(jī)組裝
電子設(shè)備調(diào)試安裝
飛控系統(tǒng)調(diào)試
總體調(diào)試檢查
3.無(wú)人機(jī)飛行訓(xùn)練課程
無(wú)人機(jī)起降
無(wú)人機(jī)懸停
無(wú)人機(jī)航線飛行
4.無(wú)人機(jī)模擬飛行課程
模擬軟件破解安裝
飛行操縱系統(tǒng)講解
多種機(jī)型飛行體驗(yàn)
5.3D打印課程
2、實(shí)習(xí)類
人民網(wǎng)實(shí)習(xí)
項(xiàng)目時(shí)間：1個(gè)月
項(xiàng)目地點(diǎn)：北京
招生群體：高中生
相關(guān)專業(yè)：信息系統(tǒng)管理(MIS)奢飾品管理 品牌管理 傳媒 新聞 傳媒 金融 經(jīng)濟(jì)
實(shí)習(xí)部門：輿情監(jiān)測(cè)室、時(shí)尚頻道部、財(cái)經(jīng)新聞部
項(xiàng)目收獲
1，學(xué)生會(huì)在實(shí)習(xí)后獲得實(shí)習(xí)單位推薦信用于本科學(xué)校的申請(qǐng)工作;
2，深度研究報(bào)告(部分公司)
3，導(dǎo)師皆為相關(guān)領(lǐng)域權(quán)威人士，公司高層
4，學(xué)生將來(lái)高端就業(yè)起到直接幫助作用。獲得豐碩的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，名企真實(shí)的工作環(huán)境和實(shí)地接觸的項(xiàng)目工作可以鍛煉學(xué)生的工作能力;
項(xiàng)目?jī)?nèi)容
輿情監(jiān)測(cè)室
一、 信息采集：
針對(duì)客戶需求制定信息采集模型：信息源、關(guān)鍵詞、采集頻率、排序;
二、 信息處理：
將信息加工成“推薦榜”，“排行榜”，“信心指數(shù)”等;
三、 形成方案：
為中央和地方黨政機(jī)構(gòu)、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體提供熱點(diǎn)輿情事件應(yīng)對(duì)、網(wǎng)絡(luò)媒體危機(jī)公關(guān)方案。
時(shí)尚頻道
一、網(wǎng)站內(nèi)容更新：
負(fù)責(zé)時(shí)裝、美容、商品等板塊每天內(nèi)容的更新。
二、策劃專題：
根據(jù)當(dāng)季熱點(diǎn)，策劃首頁(yè)“熱門活動(dòng)”。 如，由人民網(wǎng)時(shí)尚頻道發(fā)起的“2015國(guó)人購(gòu)表習(xí)慣調(diào)查”中，有近10萬(wàn)網(wǎng)友參與。在這份有著10個(gè)問(wèn)題的調(diào)查中，人民網(wǎng)簡(jiǎn)明、扼要的針對(duì)國(guó)人購(gòu)表的選擇習(xí)慣提出問(wèn)題，最終形成了《2015國(guó)人購(gòu)表習(xí)慣白皮書》。
三、采訪，約稿：
確定選題后，擬定采訪提綱，與專欄作家約稿或采訪，與對(duì)方溝通提綱和時(shí)間、地點(diǎn)、形式(當(dāng)面，電話，電郵等)等細(xì)節(jié)。
四、品牌關(guān)系維護(hù)：
保持與品牌的溝通和聯(lián)系，并參加品牌定期舉行的不同形式的活動(dòng)。
財(cái)經(jīng)新聞部
1、制作每日早間財(cái)經(jīng)新聞微熱點(diǎn)：了解財(cái)經(jīng)媒體概況，尋找財(cái)經(jīng)新聞與證券市場(chǎng)的關(guān)系，學(xué)習(xí)遴選宏觀層面*有市場(chǎng)價(jià)值的財(cái)經(jīng)新聞。
2、財(cái)經(jīng)評(píng)論寫作：固定關(guān)注每周三的常務(wù)會(huì)議，對(duì)其中涉及的財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的國(guó)家政策動(dòng)態(tài)撰寫評(píng)論，學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)評(píng)論寫作和經(jīng)濟(jì)政策背景研究。
3、財(cái)經(jīng)類專業(yè)的籌備和新聞稿寫作：全程參與財(cái)經(jīng)部線下的籌備工作。學(xué)習(xí)策劃線下活動(dòng)，參與執(zhí)行會(huì)務(wù)籌備，撰寫邀請(qǐng)函邀請(qǐng)嘉賓，撰寫會(huì)前預(yù)熱稿件和會(huì)后新聞稿件，學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)新聞的議題設(shè)置和全方位傳播。
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福華一路校區(qū)
地址：福華一路
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
授課老師 更多
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許迦殷
美國(guó)留學(xué)
5年留學(xué)申請(qǐng)與規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)，曾幫助上百位學(xué)生成功申請(qǐng)美國(guó)前50學(xué)校，錄取院校包括哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、西北大學(xué)、康奈爾大學(xué)、華盛頓大學(xué)圣路易斯、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、南加州大學(xué)、卡內(nèi)基梅隴大學(xué)、維克森林大學(xué)、喬治亞理工學(xué)院、紐約大學(xué)等。曾多次走訪美國(guó)學(xué)校，除留學(xué)申請(qǐng)外，也熟悉語(yǔ)言考試培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、海外實(shí)習(xí)就業(yè)等詳情，讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)留學(xué)成功！ 詳細(xì)
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曾志紅
出國(guó)留學(xué)
顧問(wèn)介紹精通美英港本科研究生申請(qǐng)。從事留學(xué)行業(yè)4年以上，在這幾年的從業(yè)經(jīng)歷中，熟悉美英港等主流英語(yǔ)國(guó)家和地區(qū)的院校申請(qǐng)流程、院校專業(yè)申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)，深刻了解對(duì)比各國(guó)優(yōu)劣勢(shì)。并且在學(xué)生們后期學(xué)習(xí)中，定期的跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，為了學(xué)生考出好*而一直努力著。往屆學(xué)生多數(shù)成功獲得美國(guó)常春藤及學(xué)校的錄取，英國(guó)G5學(xué)校以及香港八大等世界學(xué)校。從業(yè)心得對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言，我們是他的留學(xué)規(guī)劃師，前途指引師，用心給他們出每一套留學(xué)方案，緊跟申請(qǐng)過(guò)程，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的申請(qǐng)進(jìn)展。學(xué)生成功拿到offer、成功出境的時(shí)候，也成為了我們所有老師的驕傲。 詳細(xì)
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連佩
德國(guó)留學(xué)
顧問(wèn)介紹畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，深諳學(xué)習(xí)效率和方法的重要性。從事留學(xué)行業(yè)6年，協(xié)助數(shù)百名學(xué)子申請(qǐng)到海外院校，其中較高學(xué)生獲得了世界學(xué)校的錄取，同時(shí)不乏常青藤學(xué)校的錄取。擅長(zhǎng)做高端本科和高端研究生的申請(qǐng)以及早期規(guī)劃服務(wù)；幫助學(xué)生做個(gè)性化的私人訂制背景提升服務(wù)，以學(xué)術(shù)背景提升和活動(dòng)背景提升為重點(diǎn)，挖掘每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程過(guò)不斷的了解自己，提升自己，最終使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆拥闹腔?。從業(yè)心得孩子的教育是由家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育組成，留學(xué)教育將這三個(gè)教育板塊融合成一個(gè)完整的體系，教育的本質(zhì)是生命影響生命，用你的生命狀態(tài)引領(lǐng)孩子。我的工作更像是父母與孩子之間溝通的橋梁，也是學(xué)生與社會(huì)融入的橋梁，既是師生也是朋友。Education is the Kindling of a Flame. Not the filling of a vessel. 詳細(xì)
關(guān)于我們 詳情
美世教育致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國(guó)際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)，創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)源自中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心，深耕國(guó)際教育行業(yè)10余載，幫助學(xué)員成功申請(qǐng)世界知名高校OFFER并以優(yōu)異分?jǐn)?shù)完成學(xué)業(yè)。業(yè)務(wù)覆蓋美國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、新加坡、歐盟等全球超過(guò)15個(gè)熱門留學(xué)目的國(guó)及地區(qū)。發(fā)展至今，在北上廣深等13個(gè)國(guó)內(nèi)城市及美國(guó)、日本設(shè)立直屬分公司及全球客戶服務(wù)中心。
