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長洋中醫(yī)學(xué)府龍氏正骨簡介:
龍氏正骨推拿:以脊柱解剖、生物力學(xué)和脊椎病因理論為基礎(chǔ)、運(yùn)用獨(dú)特的“三步定位診斷法”及糾正脊椎錯(cuò)位的“四步十法”,具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、定位準(zhǔn)確、無痛安全的特點(diǎn),是既治標(biāo)又治本的脊椎病特效治療方法。
龍氏正骨手法特點(diǎn):穩(wěn)準(zhǔn)、輕巧、無痛、安全、療效確切!龍氏正骨治療特點(diǎn):硬手法和軟手法。
龍氏正骨頸椎十法操作方法:
1 仰頭搖正法:適用于枕寰、寰樞關(guān)節(jié)的旋轉(zhuǎn)式錯(cuò)位?;颊哐雠P,低枕。術(shù)者一手托其枕部,一手托其下頜,使病人頭部上仰(仰頭可使C2-7頸椎后關(guān)節(jié)閉鎖成"定點(diǎn)"),側(cè)轉(zhuǎn),囑病人放松頸肌(緩慢動(dòng)2-3下),待頭轉(zhuǎn)到大角度時(shí),稍加有限度的"閃動(dòng)力",即可使錯(cuò)位的關(guān)節(jié)復(fù)位,此操作中有時(shí)可聽到關(guān)節(jié)復(fù)位的彈響"咯得"聲。也可取坐位操作。
2 低頭搖正法:適于頸椎2-6后關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)式錯(cuò)位?;颊邆?cè)臥、平枕、低頭(上段約屈15度,中段頸椎錯(cuò)位者約屈25度,下段頸椎錯(cuò)位者前屈須大于35度),術(shù)者一手輕拿其后頸,以拇指按壓于錯(cuò)位的橫突后隆起處下方作為"定點(diǎn)",另一手托其面頰部作為"動(dòng)點(diǎn)",以枕部為支點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)頭部,當(dāng)搖頭至大角度時(shí),動(dòng)點(diǎn)的手用有限的"閃動(dòng)力","定點(diǎn)"的拇指按壓成阻力,使關(guān)節(jié)在動(dòng)中因"定點(diǎn)"的阻力而復(fù)位。緩慢復(fù)位法根據(jù)需要可重復(fù)2-3次。
3 側(cè)頭搖正法:適于頸椎2-6鉤突關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)式錯(cuò)位及側(cè)彎、側(cè)擺式錯(cuò)位?;颊邆?cè)臥、低枕、頭前屈,術(shù)者一手托其耳區(qū)頭部,另一手輕拿其后頸,拇指"定點(diǎn)"于患椎關(guān)節(jié)隆起點(diǎn),將頭搬起呈側(cè)屈狀作搖頭活動(dòng),動(dòng)作同低頭搖正法。側(cè)凸癥,先治健側(cè)(凸側(cè)在下,凹側(cè)在上),后治患側(cè),逐個(gè)復(fù)位。
4 側(cè)臥搖肩法:適用于第5頸椎至第2胸椎間的旋轉(zhuǎn)式錯(cuò)位?;颊邆?cè)臥、平枕,上肢垂直,手置臀部,術(shù)者立其后方,用拇、食指夾于錯(cuò)位關(guān)節(jié)的橫突前后方,另一手扶于肩部,作向前推、向后拉的搖動(dòng),"定點(diǎn)"作對抗阻力,使旋轉(zhuǎn)錯(cuò)位在搖動(dòng)中復(fù)正,此法與低頭搖正法復(fù)位原理及適應(yīng)癥相同,只是"動(dòng)點(diǎn)"在下,改為搖肩,使作用力易于達(dá)到頸胸交界處。尤其對上位頸椎失穩(wěn)的患者,可避免因低頭搖正角度過大而損傷上頸段。注意搖肩時(shí)先將其肩向下推,以免關(guān)節(jié)閉鎖影響復(fù)位。
5 側(cè)向搬按法:適用于頸椎1-6側(cè)彎、側(cè)擺式錯(cuò)位的鉤突關(guān)節(jié)錯(cuò)位?;颊哐雠P,術(shù)者立于床頭,一手拿其后頸并以拇指按住患椎橫突側(cè)方并向隆起處按壓(側(cè)擺者只按一點(diǎn),側(cè)彎者由下而上按壓)。另一手托住下頜并以前臂貼其面頰部,兩手合作將患者頭向上牽引并屈向健側(cè)再屈向患側(cè)(讓錯(cuò)位關(guān)節(jié)先開后合),當(dāng)頸屈向患側(cè)至大角度時(shí),拇指"定點(diǎn)"不放松,,并與"動(dòng)點(diǎn)"手協(xié)同作牽、扳、按聯(lián)合"閃動(dòng)力"以使錯(cuò)位關(guān)節(jié)復(fù)位,有時(shí)病人可改用側(cè)臥位,去枕,用抬頭作側(cè)扳按動(dòng)作,與側(cè)頭搖正法相同,抬頭角度加大。C6-T2側(cè)擺、側(cè)彎式錯(cuò)位者,可將"動(dòng)點(diǎn)"改為推肩拉肩法,此法必須使錯(cuò)位椎間側(cè)屈活動(dòng)度加大才能成功。
6 挎角搬按法:適于C2-4后關(guān)節(jié)“混合式錯(cuò)位”,或關(guān)節(jié)滑膜嵌頓,且關(guān)節(jié)腫脹者。患者取健側(cè)臥位,低枕,將頭偏向健側(cè)前屈,充分展開患椎關(guān)節(jié),術(shù)者雙手拇指輕力彈撥其頸部緊張肌腱(提肩胛肌、夾肌多見)作滑膜嵌頓的誘導(dǎo)松解,使嵌頓的滑膜退出,并揉捏頸肌使之放松。然后一手拇指"定點(diǎn)"于腫脹隆起的偏下方,另一手扶對側(cè)頭面部,將頭搬起屈向健側(cè)前外45度,再搬頭向患側(cè)后外45度,如此斜向扳按壓該隆突關(guān)節(jié),重復(fù)2-3次即可復(fù)平。
7 俯臥沖壓法(旋轉(zhuǎn)分壓法):適于頸胸交界區(qū)(C6-T3)的關(guān)節(jié)錯(cuò)位。以C7棘突左偏,T1棘突右偏伴壓痛為例,患者俯臥于軟枕上,頭在床邊懸空,面向頸部放松。術(shù)者立于床頭,右手掌根部按于C7棘突左側(cè),力點(diǎn)落在椎板(棘突根)部,左手掌根部按于T1-T3棘突右旁作定點(diǎn),令患者深呼吸,當(dāng)其呼氣時(shí),術(shù)者雙手用有限度的沖壓力下按,右手"動(dòng)點(diǎn)力"稍加大,可重復(fù)2-3次,由于術(shù)者雙手作用力方向不同,對旋轉(zhuǎn)式錯(cuò)位較易復(fù)正。對滑脫式錯(cuò)位,可改為雙拇指同按于后突的椎旁兩側(cè),在雙掌牽位頭頸時(shí)雙拇指加按壓力,以達(dá)到牽引推正之目的。本法亦常用于胸椎段錯(cuò)位。
8 側(cè)臥推正法:適用于各種前后滑脫式錯(cuò)位,對頸軸變直,反張者有效,患者側(cè)臥,平枕、低頭,術(shù)者用拇指、二指夾持后突棘突兩旁椎板處作"定點(diǎn)",另一手托其下頜,使頭作前屈后仰活動(dòng)。當(dāng)仰頭時(shí),"定點(diǎn)"之手稍加力向前推動(dòng),使反張的椎體在運(yùn)動(dòng)中被推正?;撦^重者,用牽引下推正較易成功,或取仰臥位于推正時(shí)加牽引力,亦可復(fù)正。
9 反向運(yùn)動(dòng)法:用于松解肌痙攣和肌攣縮(頸背部頑固性牽涉痛)。
10 牽引下正骨法適用于C2、3以下頸椎病或外傷致病者。
如,椎間盤突出并發(fā)多關(guān)節(jié)多類型錯(cuò)位,鉤突增生并發(fā)錯(cuò)位,頸椎椎間盤變性并發(fā)各類型錯(cuò)位,頸椎傾位仰位式錯(cuò)位或脊髓型頸椎病因故不能手術(shù)等疑難病癥。
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胡*生
2024.12.25我選擇這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),首先是因?yàn)榄h(huán)境寬敞明亮。每次走進(jìn)教室,充足的自然光線和寬敞的空間讓我心情愉悅,而且老師的專業(yè)水平很高。
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2024.08.27學(xué)的正骨推拿,課程挺好的,老師專業(yè)。
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2024.04.26教學(xué)非常好,環(huán)境也很好,老師很有耐心,選擇長洋是我正確的選擇
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王繼紅
中醫(yī)培訓(xùn)
王繼紅:教授、碩士研究生導(dǎo)師推拿基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究方向是手法的力學(xué)結(jié)構(gòu)及效應(yīng)研究,臨床上開展靈龜八法推拿調(diào)治人體亞健康狀態(tài)的研究,教學(xué)上開展現(xiàn)代教育技術(shù)在推拿教學(xué)中的應(yīng)用研究主持省部級課題3項(xiàng)、廳局級課題1項(xiàng)、校級課題5項(xiàng),參與各級課題研究7項(xiàng),主持完成的廣東省“151”工程項(xiàng)目頸椎病專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站獲廣州中醫(yī)藥大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、中國教育技術(shù)協(xié)會優(yōu)秀教學(xué)軟件一等獎(jiǎng)、廣東省教育廳現(xiàn)代教育技術(shù)成果二等獎(jiǎng),在教學(xué)上先后獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。參編全國性統(tǒng)編教材5部,發(fā)表論文30余篇。工作經(jīng)歷1992.07-1998.11,在廣州中醫(yī)藥大學(xué)任助教、住院醫(yī)師;1998.12-2004.11,在廣州中醫(yī)藥大學(xué)任講師、主治醫(yī)師;2004.12-2009.11,在廣州中醫(yī)藥大學(xué)任副教授、副主任醫(yī)師;2008.06起至今,在廣州中醫(yī)藥大學(xué)任碩士研究生導(dǎo)師;2009.12起至今,在廣州中醫(yī)藥大學(xué)任教授;2017.06起至今,在廣州中醫(yī)藥大學(xué)任博士研究生導(dǎo)師。學(xué)術(shù)兼職中華中醫(yī)藥學(xué)會推拿分會委員;第五批全國名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人;中國中醫(yī)藥信息學(xué)會藥浴與手法分會,副會長;廣東省保健協(xié)會健康服務(wù)示范基地專家;廣東省保健按摩協(xié)會副會長;中國醫(yī)療保健國際交流促進(jìn)會中醫(yī)康復(fù)理療分會常務(wù)委員;中國民族醫(yī)藥學(xué)會推拿分會常務(wù)理事;中國針灸學(xué)會針推結(jié)合專業(yè)委員會委員;世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會手法專業(yè)委員會理事;世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會中醫(yī)適宜技術(shù)推廣和評價(jià)委員會常委;廣東省中醫(yī)藥學(xué)會推拿專業(yè)委員會副主任委員;廣東省針灸學(xué)會康復(fù)專業(yè)委員會常務(wù)委員;廣東省針灸學(xué)會針灸教育專業(yè)委員會常務(wù)委員。 詳細(xì)
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李彬彬
中醫(yī)保健培訓(xùn)
李彬彬:老師擅長中醫(yī)外治方法,刮痧嫡傳于著名特種刮痧創(chuàng)始人李湘授大師門下,針灸嫡傳于廣州中醫(yī)藥大學(xué)第 一附屬醫(yī)院針灸科主任莊子齊教授門下,對艾灸頗有心得,擅長以通元療法為核心,調(diào)理人體亞健康,打通人體微循環(huán),其獨(dú)創(chuàng)的平衡療法對家庭常見病癥的保健與調(diào)理有與眾不同的效果。擅長亞健康調(diào)理,在痛癥,脾胃病及腦科疾病,精神科(抑郁,帕金森)方向有獨(dú)到的見解 詳細(xì)
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周啟泰
小兒推拿培訓(xùn)
周啟泰:專家、醫(yī)師湖南中心醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)科原副主任廣州職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)學(xué)院小兒推拿講師;長洋中醫(yī)學(xué)府中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)/小兒推拿講師;擔(dān)任廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院中醫(yī)培訓(xùn)督導(dǎo);培訓(xùn)了上千名高級中醫(yī)職業(yè)人才,15年中醫(yī)行業(yè)背景,8年中醫(yī)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),致力于幫助家庭樹立起健康的育兒觀念,傳承并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中醫(yī)外治療法,以提升中國人的健康體質(zhì),少打針,少吃藥,盡可能遠(yuǎn)離抗生素!目前絕大部分都自己開店創(chuàng)業(yè); 詳細(xì)
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廣州長洋中醫(yī)學(xué)府【學(xué)校簡介】廣州長洋中醫(yī)學(xué)府成立于2012年,海納百川,有容乃大。長洋教育希望抓住大力弘揚(yáng)發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)的良好契機(jī),努力傳承和弘揚(yáng)健康養(yǎng)生文化與技能,為學(xué)員們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流與創(chuàng)業(yè)的互動(dòng)平臺;同時(shí)輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)并考取相關(guān)的職業(yè)證書,為推動(dòng)養(yǎng)生保健事業(yè)的發(fā)展,盡一份綿薄之力。長洋教育因人施教,量身定制課程,讓每個(gè)學(xué)員掌握真正的技術(shù),考前輔導(dǎo)計(jì)劃,后期開店,老師一對一線上解決你所遇到的難題。長洋教育主要從事與國民健康相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn),本部已開展健康管理師,康復(fù)理療師,心理咨詢師,中醫(yī)針灸,保健按摩師,保育員,育嬰師,美容師,保健刮痧師美容師等專業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)人員達(dá)5萬余人,是廣東省開展健康相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)時(shí)間較早,培訓(xùn)項(xiàng)目全,考試通過*高的機(jī)構(gòu)。獲得社會各界的肯定,被譽(yù)為健康事業(yè)的人才搖籃?!緝?yōu)勢與特色】一、學(xué)校秉持“誠信、科學(xué)、實(shí)用、安全”的辦學(xué)原則,結(jié)合臨床實(shí)踐,手把手教學(xué),快速掌握真技術(shù)二、課程設(shè)置(理論實(shí)操相結(jié)合教學(xué))內(nèi)容由淺到深,取穴少、用穴精,并傳授“一針療法”,痛癥、急癥有立竿見影之效;三、設(shè)置特色課程(通元療法、埋線減肥、止痛針、董氏奇穴、浮針療法、腹針療法、臍針療法、靳三針、火針療法、臨床醫(yī)案、小針刀等)補(bǔ)充完善傳統(tǒng)針灸方法之不足,深得廣大學(xué)員歡迎;四、師資力量雄厚,擁有教授、博士、及嶺南特色的老師授課,理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富;五、一次報(bào)名收費(fèi),后期免費(fèi)復(fù)訓(xùn)、進(jìn)修(中間不再收取任何費(fèi)用,包學(xué)會,學(xué)習(xí)自由無后顧之憂)。六、有實(shí)習(xí)醫(yī)院、多處實(shí)習(xí)(創(chuàng)業(yè)班),每天患者達(dá)數(shù)百人次,可見到各種常見病癥,對學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際操作幫助很大;七、小班制保證質(zhì)量,零基礎(chǔ)手把手教學(xué),辯證臨床實(shí)用特色技能班(每月固定開班,方便學(xué)員安排時(shí)間學(xué)習(xí)和復(fù)訓(xùn))。八、我校可以申報(bào)各類證書,中醫(yī)康復(fù)理療師證和中醫(yī)特色調(diào)理師證,中醫(yī)健康管理師,該類證書是崗位能力證書,在各類證書中具有權(quán)威性。