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合肥3-5歲幼兒英語培訓(xùn)

合肥3-5歲幼兒英語培訓(xùn)

課時(shí): 請(qǐng)咨詢

班型: 白天班,周六周日

班制: 小班

校區(qū): 高新校區(qū)、六安瑞思英語萬達(dá)廣場(chǎng) 等12所分校 所有校區(qū)

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302名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
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英語主題教學(xué),孩子從小愛上英語

3-5歲的孩子處于語言學(xué)習(xí)的黃金期。對(duì)于英語,孩子會(huì)以"母語"的形式掌握并自然運(yùn)用。調(diào)動(dòng)孩子的英語興趣尤為重要。瑞思英語采用主題教學(xué)的方法,通過故事、歌曲、游戲等方式靈活的表現(xiàn)出來,讓孩子在生動(dòng)有趣的互動(dòng)過程中,在浸入式的英語環(huán)境里,英語自然習(xí)得。每個(gè)主題都會(huì)初步涉及數(shù)學(xué)邏輯、自然科學(xué),為下一階段系統(tǒng)學(xué)習(xí)課程知識(shí)做好鋪墊。

用孩子喜歡的方式學(xué)英語

每個(gè)孩子性格不同,有的愛表達(dá)、有的動(dòng)手能力強(qiáng)、有的喜歡音樂,區(qū)角活動(dòng)是指用孩子擅長的不同方式學(xué)習(xí)同樣的英語知識(shí)。尊重每個(gè)孩子的獨(dú)特性,從他們的興趣出發(fā),英語學(xué)習(xí)事半功倍!

看詞能讀,聽音能寫

通過語音專項(xiàng)訓(xùn)練,讓孩子循序漸進(jìn)的了解到字母及詞根的發(fā)音。發(fā)音練習(xí)并非不斷重復(fù)某個(gè)音,而是感受字母在不同的單詞、句子中的讀音,感知字母的韻律。例如學(xué)習(xí)an的發(fā)音,會(huì)把它放在進(jìn)tan、man、fan中拼讀。這樣即使是不認(rèn)識(shí)的單詞也能拼讀、拼寫,使孩子對(duì)英語閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。無論孩子在什么場(chǎng)合,當(dāng)孩子看到某個(gè)詞時(shí)會(huì)自然而然的拼讀出聲。

口語表達(dá),清晰流利

經(jīng)過語音專項(xiàng)訓(xùn)練,孩子能夠用地道的英語讀出單詞。接下來老師會(huì)引入詞群的概念,引導(dǎo)孩子找到詞與詞之間的聯(lián)系。孩子借助詞群,在朗讀時(shí)減少停頓時(shí)間,從而提升流利度。孩子能夠流利朗讀后,注意力就會(huì)從詞的層面轉(zhuǎn)移到句子的理解層面,進(jìn)而提升閱讀能力。

選詞填句,啟蒙孩子的寫作興趣

這個(gè)階段的孩子有強(qiáng)烈的表達(dá)欲,但不具備寫句的能力。選詞填句是孩子借助詞庫來填寫一個(gè)有意義的句子。孩子能夠根據(jù)場(chǎng)景,選擇一個(gè)合適的單詞填空,完成一個(gè)有意義的句子,逐步培養(yǎng)孩子寫句的興趣。

  • 高新校區(qū)

    地址:高新區(qū)創(chuàng)新大道與望江西路交叉口,銀泰百貨2樓

    電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼

  • 六安瑞思英語萬達(dá)廣場(chǎng)

    地址:六安皋城路與球拍東路交匯處萬達(dá)廣場(chǎng)2樓

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  • 安慶瑞思英語八佰伴校

    地址:集賢南路與菱湖南路交匯處八佰伴購物中心2樓

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瑞思資深顧問汪老師

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瑞思英語自2007年進(jìn)入中國市場(chǎng)以來,備受孩子和家長的青睞,經(jīng)過長達(dá)十年的努力,我們?yōu)橹袊煌挲g段的孩子創(chuàng)造與國際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)同步的教育體系。瑞思依托霍頓?米夫林?哈考特(HMHG)集團(tuán)全球豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品資源。合肥瑞思英語自2009年進(jìn)入合肥市場(chǎng)以來,備受孩子和家長的青睞,經(jīng)過長達(dá)九年的努力,合肥瑞思目前已有7家分校區(qū),在校學(xué)員近3000名。我們?yōu)橹袊煌挲g段的孩子創(chuàng)造與國際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)同步的教育體系,瑞思依托霍頓?米夫林?哈考特(HMHG)集團(tuán)全球豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品資源,采用互動(dòng)多媒體為教學(xué)手段,旨在為3-18歲的孩子提供純正美式幼兒英語、兒童英語、少兒英語,在全浸入式英語環(huán)境中,激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,英語如母語般運(yùn)用自如。瑞思幫助孩子掌握語言背后的邏輯、文化、思維方式,培養(yǎng)孩子解決實(shí)際問題、團(tuán)隊(duì)合作、演講演示的能力及創(chuàng)造力。

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